Nerede zorlandığını bilin. Nasıl düşündüğünü anlayın. Siz dinlenirken, Stepify çocuğunuzun yanında — yorulmadan, yargılamadan, vazgeçmeden.
Stepify erken erişim programı şu an sınırlı sayıda aileye açık. E-postanı bırak — sisteme ilk katılanlardan biri ol ve çocuğun için bu farkı ilk sen keşfet.
Neden farklıyız
Bir sorunun cevabını bulmak hayatta bir kez işe yarar. O soruyu nasıl çözeceğini bulmak ise ömür boyu. Biz ikincisini öğretiyoruz — her zaman, her konuda, her çocuğa.
Her soruya karşı soru ile yanıt verilir. Öğrencinin kendi çözüm yolunu bulması sağlanır. Pasif tüketim yerine aktif üretim.
Her çocuk farklı öğrenir. Stepify, öğrencinin tempo ve kavrama hızına göre anlatım derinliğini otomatik ayarlar.
Öğrencinin "pes etme" örüntüleri analiz edilir. Motivasyon düşmeden önce teşvik mekanizmaları devreye girer.
Matematik ve fen sorularında yapay zekanın yanıtı arka planda sembolik hesap motoruyla (SymPy) doğrulanır. Sıfır hata toleransı.
Nasıl çalışır
Stepify bir soruya tek tip cevap vermez. Çocuğunuzun o anki anlama biçimine göre kendini yeniden kurar — metin, görsel, hikaye, örnek, benzetme. Hangi yol işe yarıyorsa onu seçer.
Stepify cevabı söylemez — öğrencinin kendi cevabına ulaşması için doğru soruyu sorar. Bu yaklaşım, öğrenilen bilginin hafızada kalma süresini katlar. Ömür boyu işe yarayacak düşünme alışkanlığı burada başlar.
Her cevap arasındaki süre ölçülür. Gecikme başladığında sistem "bu çocuk zorlanıyor" sinyali alır. Bekleme süresi uzadıkça anlatım biçimi otomatik değişir — metin, görsel, hikaye, somut örnek sırasıyla devreye girer.
"Anlamadım" demesi beklenmez — sistem bunu kendisi fark eder. Aynı konuyu matematiksel, görsel, anlatısal ve günlük hayat örnekleriyle sunar. Hangi kapıdan girileceğini, o çocuğun geçmiş verileri belirler.
Çocuğunuz zorlandığında, müfredat dışına çıkmaya çalıştığında veya beklenmedik bir şey yazdığında anında haber alırsınız.
Tek bir doğru yol göstermez. Aynı probleme 3 farklı açıdan bakmayı öğretir. Bu, sınav başarısının çok ötesinde bir kazanım.
Hangi konuda, hangi aşamada, kaç kez takıldı? Bu veriyi bilen ebeveyn çok daha isabetli destek verir.
Ödev saatlerinde gerilen ilişkiler yerine — huzurlu akşamlar, kaliteli birliktelik. Stepify orada, siz yanında.
Veliler için
Stepify size not vermez — davranış verir. Çocuğunuzun nasıl düşündüğünü, nerede takıldığını, ne zaman pes etmek istediğini veri olarak görürsünüz.
Çocuğunuz bir soruda normalden fazla mı bekledi? Sistemimiz bunu anında fark eder. "Zihinsel tıkanıklık" başladığı an, dersi daha eğlenceli görsel veya içeriklere çevirerek algıyı tazeleriz. Siz fark etmeden, biz çoktan müdahale ettik.
Her çocuk farklı bir anahtarla açılır. Eğer bir anlatım yolu işe yaramazsa, Stepify pes etmez; hikayeleştirir, örneklendirir, o "Aha!" anı yaşanana kadar sabırla denemeye devam eder. Binlerce farklı yol, tek bir hedef: anlamak.
Siz sadece bir karne değil, bir "Zihin Haritası" alırsınız. Çocuğunuzun tam olarak nerede, neden zorlandığını bildiğinizde; ona en doğru desteği siz verirsiniz. Doğru soru, doğru zamanda, doğru şekilde.
İşten yorgun geldiniz. Tek istediğiniz çocuğunuzla vakit geçirmek. Ama o yine bir konuda takıldı... Tanıdık mı? Stepify öğretme yükünü sizin omuzlarınızdan alıyor. Biz binlerce yolla anlatırken, size sadece çocuğunuzu keşfetmenin keyfi kalıyor.
Haftalık veli raporu
Her pazar sabahı gelen raporunuz size not değil — davranış, örüntü ve gerçek bir tablo verir. Artık "nasıldı?" değil, "şu konuda neden zorlandı?" diye sorabilirsiniz.
Hangi soruda ne kadar bekledi, kaç farklı anlatım gerekti, tıkanma anında ne değiştirildi.
Görsel mi, hikayeyle mi, örnekle mi daha hızlı anlıyor? Her hafta bu profil keskinleşiyor.
"Bu hafta çocuğunuzla nasıl konuşabilirsiniz" — veriye dayalı, pedagojik, pratik.
25–31 Mayıs · Ahmet · 7. sınıf
Ahmet bu hafta Fen'de 3 kez "Işık kırılması" konusunda zihinsel tıkanıklık yaşadı. Sistem görsel anlatıma geçti ve konu açıldı. Akşam ona "Kaşık suda neden kırık görünür?" diye sorabilirsiniz — tam isteyeceği soru bu.
Kullanıcı deneyimleri
Gerçek aileler, gerçek deneyimler. Hepsi bir anne ya da babanın kendi cümlesi.
"2 haftadır kullanıyorum, çocuğumu sanal dünyada takip edebilmek gerçekten çok başarılı. Hangi konuda ne kadar vakit harcadığını görünce şok oldum — hiç tahmin etmezdim."
Takip & görünürlük"Çocuğumun bazı matematik sorularını ben de çözemiyorum. Soruyu birlikte yükledik, bilgisayar başında oturdum nasıl anlattığını dinledim. Özel hoca ile aynı — keşke daha önce düşünülseydi."
Özel öğretmen kalitesi"Çocuğumun Türkçesinin kötü olduğunu düşünüyordum. Stepify daha başarılı olduğu yerleri de buldu. Şimdi eksik konuları papağanla, video ile anlatıyor. Ben bu kadar sabırlı olamam hiç."
Sabır & uyarlama"Akşam eve geldikten sonra ev işlerinden sonra çocuğun ödevleri bazen çok bezdirici oluyordu. 3 haftadır Stepify ile çalışıyoruz. Akşam eve gelince kendi geçiyor bilgisayar başına, ödevler yapılmış, hepsi doğru, bize gelip anlatıyor!"
Bağımsız çalışma"LGS öncesi çok kaygılıydım. Haftalık raporlar gelince çocuğumun tam olarak hangi konularda zayıf olduğunu gördüm. Gereksiz dershanelere para vermek yerine direkt o konulara odaklandık. Çok verimli."
LGS hazırlık"En çok şunu beğendim: sistem çocuğumun anlamadığı anı beklemeden fark ediyor. Normalde 'anlamadım' demez, sıkılır susardı. Stepify bunu yakalıyor ve farklı anlatıyor. Bunu ben yapamam."
Zihinsel tıkanıklık tespiti"Kızım liseye geçince ders konuları zorlaştı. Ben artık yardım edemiyorum. Stepify ile soruları birlikte çözüyor, ama asla direkt cevabı vermiyor. Kendi bulması için yönlendiriyor. Bu çok değerli bir alışkanlık."
Düşünme becerisi"İlkokul çocuğuna soyut şeyler anlatmak çok zor. Stepify hikayeye çeviriyor her şeyi. Kızım 'bugün de Stepify ile çalışalım mı?' diye soruyor artık. Ödevden kaçan çocuk bitti, şimdi hevesle giriyor."
İlkokul motivasyonu"Haftalık raporu gördüğümde ilk kez anladım ki çocuğum görsellerle çok daha hızlı öğreniyormuş. Biz hep yazılı anlattık evde. Bu bilgi bile başlı başına değerliydi bizim için."
Öğrenme stili keşfiYaş & sınıf grupları
Nörobilim araştırmaları, farklı gelişim dönemlerinin farklı pedagojik yaklaşımlar gerektirdiğini kanıtlar. Stepify bunu uygular.
Bu dönemde beyin nöroplastisitesi en yüksek seviyededir. Oyun temelli, görsel ve hikaye destekli öğrenme en yüksek kalıcılığı sağlar.
Her konu, küçük bir oyun veya hikayeye dönüştürülür. Eğlence ile kavrama birlikte gerçekleşir.
Pastel renkler, büyük karakterler ve animasyonlarla kavramlar somutlaştırılır.
Küçük başarılar anında kutlanır. Dopamin döngüsü öğrenmeyle ilişkilendirilir.
Oyun destekli öğrenme, geleneksel yönteme göre kalıcılığı %87 artırır.
7–10 yaş grubu için en verimli kesintisiz çalışma süresi 15–20 dakikadır.
Ergenlik öncesi dönemde sosyal aidiyet ve başarı güdüsü zirveye ulaşır. Rekabet, rozet ve sosyal kıyaslama en güçlü motivasyon araçlarıdır.
Her doğru adım XP kazandırır, seviye atlatır. Öğrenme bir ilerleme yolculuğuna dönüşür.
Matematik ile fizik, tarih ile Türkçe arasındaki bağlar kurulur. Bütünsel anlama sağlanır.
8. sınıf öğrencileri için anlık LGS projeksiyon skoru ve konu odak önerileri.
Rozet ve ilerleme sistemi, içsel motivasyonu geleneksel yönteme kıyasla 3 kat artırır.
11–13 yaş için günlük 40–50 dakika odaklı çalışma yeterli ve etkilidir.
Prefrontal korteksin olgunlaşmasıyla birlikte soyut düşünce ve uzun vadeli planlama kapasitesi artar. Stratejik öğrenme ve özerklik ön plana çıkar.
Dikkat dağıtıcı tüm unsurlar kaldırılır. Saf çalışma ortamı, derinlemesine odak.
Anlık net hesabı, konu bazlı boşluk analizi ve sınav tahmini. Strateji burada kurulur.
Bilimsel aralıklı tekrar algoritması. Öğrenilen bilginin uzun vadeli hafızaya yerleşmesi.
Lise döneminde 90 dakikalık kesintisiz "derin çalışma" optimum verimliliği sağlar.
Spaced repetition yöntemi TYT-AYT hazırlığında ortalama 2.3 net artış sağlar.
Güvenlik & gizlilik
Çocuğunuzun her verisi, her satırı, her sohbeti — sizin. Biziz emanetçi, sahip değil.
Henüz herkese açık değiliz. Erken erişim listesine katıl.